Cybermobbing
Ausgrenzung und verletzende Kommunikation online erkennen, Empathie fördern und mögliche Hilfewege besprechen.
Mit „Escape the Fake“ erleben Schülerinnen und Schüler Medienkompetenz auf spielerische Weise. Unser gamifiziertes Training verbindet interaktive Herausforderungen mit wichtigen Fragen rund um Fake News, Desinformation und den kritischen Umgang mit digitalen Informationen.

Nicht alles ungeprüft glauben, was überzeugend wirkt.
Mechanismen digitaler Desinformation besser verstehen.
Kritisches Denken und bewusstere Mediennutzung unterstützen.
Ein Video geht viral. Eine Nachricht klingt überzeugend. Ein Bild sieht täuschend echt aus. Doch was davon stimmt wirklich? Kinder wachsen mit digitalen Medien auf. Sie brauchen deshalb auch die Fähigkeit, Inhalte zu hinterfragen, Quellen zu prüfen und Manipulationsversuche zu erkennen.
Wir können Kinder nicht vor jeder Falschinformation schützen. Aber wir können sie darin stärken, selbst genauer hinzusehen.

Escape the Fake verbindet fünf wichtige Themen der digitalen Lebenswelt mit einem gamifizierten, altersgerechten Trainingsansatz für die Klassen 5, 6 und 7.
Ausgrenzung und verletzende Kommunikation online erkennen, Empathie fördern und mögliche Hilfewege besprechen.
Persönliche Informationen schützen, Privatsphäre reflektieren und bewusste Entscheidungen beim Teilen von Daten treffen.
Falschmeldungen hinterfragen, Quellen prüfen und irreführende digitale Inhalte besser einordnen.
Grenzüberschreitungen und riskante Kontaktanbahnungen im Netz altersgerecht erkennen und wissen, wo Hilfe zu finden ist.
Chancen und Grenzen von KI kennenlernen und KI-generierte Texte, Bilder und Aussagen kritisch hinterfragen.
Escape the Fake macht Medienkompetenz zu einem aktiven Lernerlebnis. Schülerinnen und Schüler setzen sich spielerisch mit digitalen Informationen auseinander, hinterfragen Inhalte und arbeiten an Herausforderungen, die zum Mitdenken anregen.
Ein motivierender Rahmen für anspruchsvolle Themen.
Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich selbst mit den Inhalten.
Fragen aus ihrem digitalen Alltag stehen im Mittelpunkt.
Abgestimmt auf die Jahrgangsstufen 5 bis 7.

Mit dem MEDIENKLAR Projekttag erleben drei Klassen an einem Schultag jeweils ein vollständiges gamifiziertes Escape-the-Fake-Medienkompetenztraining. So lässt sich ein gemeinsamer Schwerpunkt in der Medienbildung einfach planen.
Der genaue Tagesablauf wird mit der Schule abgestimmt.
Ob eine Klasse, eine Auswertung oder ein ganzer Projekttag: Sie wählen das Format, wir stimmen die Durchführung unkompliziert mit Ihnen ab.
Das gamifizierte Medienkompetenztraining für eine Klasse.
Ein Training mit Schülerbefragung, Wirkungsauswertung und Nachbereitung.
Drei Klassen durchlaufen an einem Schultag jeweils ein Training.
Orientierung und Austausch über Herausforderungen des digitalen Familienalltags. Preis auf Anfrage.
Praxisnahe Impulse und Austausch rund um Medienkompetenz im Schulalltag. Preis auf Anfrage.
Ablauf und organisatorische Details stimmen wir vor der Buchung gemeinsam mit Ihrer Schule ab.
Was haben die Kinder aus dem Training mitgenommen? Unsere Schülerbefragung zeigt, in welchen der fünf Themenbereiche die Schülerinnen und Schüler nach eigener Einschätzung dazugelernt haben – und wo sie weiteren Klärungs- oder Unterstützungsbedarf sehen.
+100 € zusätzlich zum Basistraining – inklusive Wirkungsmessung und Nachbereitung.
Fachlich wichtig: Rückmeldungen und selbst eingeschätzter Lernzuwachs sind kein objektiver Nachweis dauerhafter Kompetenzsteigerung. Die Auswertung gibt Impulse für die weitere Medienbildungsarbeit.
Beispielhafte Auswertung nach Themenbereichen
Anteil der Schülerinnen und Schüler, die angeben, im jeweiligen Bereich „viel“ gelernt zu haben. Darstellung mit fiktiven Werten – keine echten Auswertungsergebnisse.

MEDIENKLAR steht für eine Medienbildung, die nicht belehrt, sondern neugierig macht. Wir möchten Kinder darin unterstützen, digitale Informationen bewusster einzuordnen und ihren eigenen kritischen Blick zu entwickeln – verständlich, interaktiv und ohne erhobenen Zeigefinger.
„Ich habe MEDIENKLAR aus der Überzeugung heraus gegründet, dass Kinder heute mehr denn je lernen müssen, digitale Informationen kritisch zu hinterfragen. Mir ist wichtig, Medienkompetenz nicht als trockenen Vortrag zu vermitteln. Mit Escape the Fake möchte ich junge Menschen spielerisch zum Mitdenken anregen und Schulen bei dieser wichtigen Aufgabe unterstützen.“
Medienkompetenz darf herausfordern. Und sie darf Spaß machen.
Ihre Frage ist nicht dabei? Schreiben Sie uns einfach – wir melden uns persönlich.
Escape the Fake ist für die Klassen 5, 6 und 7 konzipiert. Inhalte und Herangehensweise sind auf diese Altersgruppe abgestimmt.
Fünf Themen der digitalen Lebenswelt: Cybermobbing, Datenschutz, Fake News, Cybergrooming und Künstliche Intelligenz (KI) – verbunden in einem gamifizierten Trainingsansatz.
Statt Frontalvortrag setzen sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch und aktiv mit digitalen Informationen auseinander. Herausforderungen regen zum Hinterfragen und Mitdenken an.
Plus enthält alle Inhalte des Basistrainings und zusätzlich eine Schülerbefragung mit Auswertung der selbst eingeschätzten Lernfortschritte nach Themenbereichen sowie eine strukturierte Nachbereitung für die Schule – für 100 € Aufpreis.
Beim MEDIENKLAR Projekttag erhalten drei Klassen an einem Schultag jeweils ein vollständiges Escape-the-Fake-Training. Den genauen Tagesablauf stimmen wir individuell mit Ihrer Schule ab.
Nein. Mit dem Absenden des Formulars entsteht noch keine kostenpflichtige Buchung. Wir melden uns bei Ihnen und stimmen die nächsten Schritte gemeinsam ab.
Das gamifizierte Medienkompetenztraining für die Klassen 5 bis 7.
Jetzt Training für unsere Schule anfragenMit dem Absenden entsteht noch keine kostenpflichtige Buchung.
Lieber direkt per E-Mail? info@medienklar.de